En un contexto marcado por el aumento de situaciones de vulnerabilidad, exclusión social y crisis humanitarias, las prácticas sociales se han consolidado como un eje formativo esencial para los universitarios. La colaboración entre la Universidad Francisco de Vitoria (UFV) y la Fundación Horizontes Abiertos ha respondido a esta necesidad, al promover espacios donde los estudiantes han podido implicarse en realidades sociales complejas y contribuir a la atención de colectivos en riesgo.
El acuerdo ha sido suscrito el 5 de febrero de 2026 por José Antonio Verdejo Delgado, secretario general de la Universidad Francisco de Vitoria, y por Ana Pérez de Guzmán Lizasoain, directora general de la Fundación Horizontes Abiertos, con el objetivo de establecer un marco estable de colaboración en proyectos de intervención social. A la firma, también han asistido Carlos Peral en representación del Departamento de Acción Social de la UFV y Rosa Mª Sáinz Peña, responsable de alianzas estratégicas y comunicación de la Fundación Horizontes Abiertos.
Ana Pérez de Guzmán Lizasoain, directora general de la Fundación Horizontes Abiertos y José Antonio Verdejo Delgado, secretario general de la Universidad Francisco de Vitoria durante la firma del convenio.
Una alianza estratégica en el ámbito social
La Universidad Francisco de Vitoria ha formalizado este convenio con una entidad dedicada a la reinserción de personas privadas de libertad, la rehabilitación de pacientes con drogodependencias y la atención a colectivos en situación de vulnerabilidad.
La Fundación Horizontes Abiertos ha desarrollado su labor en programas dirigidos a niños que viven en prisión, madres en situación de exclusión social, refugiados de guerra y personas sin hogar que padecen enfermedades. El acuerdo ha permitido consolidar una colaboración en un ámbito donde la universidad ha contado con pocas organizaciones asociadas.
Carlos Peral, Ana Pérez de Guzmán, José Antonio Verdejo y Rosa Mª Sáinz.
Ambas instituciones han manifestado su interés en dar a conocer esta alianza a sus respectivos públicos, con el fin de visibilizar una cooperación que ha respondido a una demanda creciente entre los estudiantes.
Respuesta a la demanda de prácticas sociales
La firma del convenio ha ampliado las oportunidades de prácticas sociales para los alumnos de la Universidad Francisco de Vitoria. La universidad ha identificado un interés por parte de los estudiantes en participar en proyectos vinculados a contextos de exclusión y acompañamiento social.
Aunque en el momento de la firma no se han concretado todos los programas específicos, se ha previsto la participación de los alumnos en iniciativas con personas privadas de libertad. También se ha contemplado su integración en proyectos de atención a niños que viven en prisión.
Asimismo, se ha valorado la colaboración en programas destinados a personas sin hogar enfermas. Estas líneas de actuación han respondido a áreas donde la demanda de plazas de prácticas ha sido elevada.
El convenio ha establecido las bases para una cooperación continuada entre la Universidad Francisco de Vitoria y la Fundación Horizontes Abiertos. La formalización del acuerdo ha permitido estructurar los mecanismos administrativos necesarios para la incorporación de estudiantes en los distintos programas.
Gracias a este convenio, la asignatura de Responsabilidad Social, una asignatura en la que los alumnos realizan 50 horas de acción social como parte de su formación universitaria, cuenta con una nueva institución con la que colaborar.
En este marco, alrededor de 2.000 estudiantes desarrollan su acción social con más de 147 instituciones con las que la UFV mantiene convenio, una red que ha contribuido a la atención de más de 12.000 personas a través de iniciativas de acompañamiento, apoyo y participación en proyectos sociales.
Con esta iniciativa, la Universidad Francisco de Vitoria ha reforzado su compromiso con la formación práctica en el ámbito social. El acuerdo ha supuesto la ampliación de su red de entidades colaboradoras en un sector de intervención con alta relevancia formativa y social.
