La universidad celebra un taller con los estudiantes que han participado en programas de movilidad para afianzar su crecimiento personal y académico.
Alumnos en el Ágora de la UFV
El pasado 29 de enero, la Universidad Francisco de Vitoria (UFV) celebró el primero de los cuatro talleres de recogida de experiencias con los alumnos que han participado en el programa UFV Planet, una iniciativa que promueve la movilidad internacional y el desarrollo de la competencia intercultural.
El encuentro reunió a los 45 estudiantes outgoing del primer cuatrimestre del curso 2024-2025, procedentes de grados como Publicidad y Marketing, Diseño, Fisioterapia, ADE Bilingüe, Periodismo, Relaciones Internacionales o Ingeniería, que han vivido una estancia académica en países como Francia, Italia, Colombia, Austria, Estados Unidos o Hungría.
Un acompañamiento más allá del campus
Durante su estancia en el extranjero, los alumnos han contado con el seguimiento y apoyo de mentores UFV, con los que han mantenido sesiones periódicas por videollamada y actividades conjuntas que les han ayudado a dar sentido a la experiencia vivida.
“Salir de tu zona de confort y convivir con otras culturas te cambia. Pero lo verdaderamente transformador es tener un espacio para reflexionar y compartir ese cambio”, destacan los organizadores del taller.
El acompañamiento ha permitido que muchos alumnos identifiquen nuevas fortalezas, aprendizajes personales y desafíos superados, construyendo una mirada más consciente sobre su etapa internacional.
De la experiencia a la identidad
Desde la Facultad de Comunicación hasta la Escuela Politécnica, los testimonios recogidos subrayan que la vivencia de la movilidad se potencia cuando hay una estructura de acompañamiento detrás. Esto permite a los estudiantes no solo adaptarse mejor, sino integrar lo vivido en su trayectoria vital y profesional.
“Este programa demuestra que el acompañamiento universitario no tiene fronteras. Allí donde esté un alumno de la UFV, también hay una comunidad que le sostiene y le anima a crecer”, concluyen desde el equipo de mentoría.
