BIBLIOTECA 

Equipada con más de 95027 volúmenes, 4054 DVD, 2905 CD, 145.041 libros electrónicos, 165 videojuegos y con suscripciones a más de 225 revistas especializadas del mayor prestigio y a 26 bases de datos. Con un eficaz servicio de referencia, búsquedas bibliográficas, préstamo interbibliotecario, petición de libros, etc. Además, tiene 476 puestos de lectura repartidos en una sala general, una sala de estudio, 9 salas de estudio para grupos y 1 de investigadores. Por otra parte, el horario facilita al estudiante hacer uso de sus instalaciones y servicios, además, se amplía en los períodos de exámenes.

Los servicios que se prestan: información bibliográfica y de referencia, préstamo a domicilio e interbibliotecario, adquisiciones de libros, ayuda a la investigación, préstamo de portátiles, reserva de salas, formación a usuarios, etc, están recogidos en la página web de la Biblioteca http://www.ufv.es/biblioteca. Cuenta con 476 puestos de lectura repartidos entre una sala general, dos salas de estudio y 9 salas de estudio para trabajos en grupo y una para investigadores.

En el Repositorio Institucional DDFV, que recoge toda la producción científica de la UFV, en estos momentos hay almacenados más de 2.500 documentos.

La Biblioteca posee desde agosto de 2006 el Certificado de Registro de Empresa y el derecho de uso de la marca AENOR, que evidencia la conformidad de nuestro Sistema de Gestión de Calidad con la norma UNE-EN ISO 9001:2015.

Adicionalmente, cuenta con un Servicio de Ayuda a la Investigación cuyo objetivo es facilitar el acceso a los recursos de información, así como ofrecer apoyo y asesoramiento a investigadores, profesores y a toda la comunidad universitaria.

Las acciones específicas que se realizan son:

– Asesoramiento a los investigadores sobre recursos de información y consultas de búsquedas documentales.

– Búsqueda y aporte de documentos ya sea desde el centro o bien mediante el préstamo con otras instituciones.

– Información sobre propiedad intelectual y derechos de autor.

– Asesoramiento sobre índices de citas y factor de impacto de las publicaciones.

– Orientación sobre formas y tipos de difusión de los trabajos de investigación: open Access.

– Asesoramiento sobre formas y tipos de publicación de la producción científica.

– Depósito Digital UFV

– Tesis Doctorales en exposición pública 

CENTRO DE DOCUMENTACIÓN EUROPEA FRANCISCO DE VITORIA 

Pertenece a la red EuropeDirect, de enlaces de información creada por la Comisión Europea en todos los países miembros Le fue concedido este Estatuto por la Comisión Europea el 12 de mayo de 1977 y fue renovado en 2005. Cuenta con un espacio propio en el mismo campus para dar información sobre la UE a investigadores, estudiantes y ciudadanos.

El Centro de Documentación Europea posee desde agosto de 2006 el Certificado de Registro de Empresa y el derecho de uso de la marca AENOR, que evidencia la conformidad de nuestro Sistema de Gestión de Calidad con la norma UNE-EN ISO 9001:200. Cuenta con un eficaz servicio de referencia, búsquedas bibliográficas, préstamo inter-bibliotecario, petición de libros, etc.

AULA VIRTUAL

El Aula Virtual UFV se ha construido utilizando la plataforma informática Canvas. En líneas generales, el Aula Virtual facilita la comunicación entre los diferentes miembros de la comunidad educativa constituida por al EIDUFV. A través de las AV de Coordinación de los programas de doctorado se mantiene una comunicación activa con los doctorandos, y tienen acceso a archivos de su interés. Cada curso organizado por la EIDUFV posee un AV propia que permite la planificación y seguimiento de tareas encaminadas a que el alumno del curso amplíe sus conocimientos sobre la materia a través de casos prácticos, foros para la resolución de dudas o discusión de temas de debate, entrega de trabajos para cubrir los objetivos marcados en el ámbito del mismo, etc. a través de diversas herramientas propuestas por el Espacio Europeo de Educación Superior. Canvas brinda el acceso a diferentes metodologías propuestas por el Espacio Europeo de Educación Superior y permite la impartición de actividades formativas y la evaluación de los aprendizajes en entornos docentes no presenciales.

AULAS y ESPACIOS

• AULAS DE DOCENCIA: todas ellas dotadas con medios audiovisuales de apoyo a la docencia (ordenador, proyector, red Wifi).
• AULAS DE IDIOMAS: con tecnología de última generación y software específico para el aprendizaje de lenguas.
• SALA PARA DOCTORANDOS DEL PROGRAMA DE HUMANIDADES
• SALÓN DE ACTOS: equipado con tecnología multimedia.
• 2 SALAS DE GRADOS: provistos con tecnología audiovisual.
• AULAS DE INFORMÁTICA: laboratorios con PC´s dotados de proyector y pantalla, conectados en red y con área Wifi. Los laboratorios están dotados de los siguientes paquetes de programas informáticos. (Macromedia, Adobe Master Suite Collection, Autocat, Office, Quarxpress, Proyect y Frontpage). Todos para el desarrollo de diversas asignaturas relacionadas con esos programas o de otra índole.

OTROS SERVICIOS Y RECURSOS

• SOFTWARE EDUCATIVO: todos los programas y software incluidos en los diferentes espacios descritos son de uso docente, educativo y para la práctica de los alumnos que así lo requieran. Véase: Macromedia, Adobe CC, Office, Protools H, Autodesk Maya, AVID y Canopus, Final Cut, Font Lab, Rhino, Deep Freeze.
• OFICINA DE TRANSFORMACIÓN DIGITAL: perteneciente al Vicerrectorado de Calidad y Transformación Organizacional, para gestionar y mantener los recursos informáticos de la universidad (espacios docentes, ordenadores de profesorado y PAS…), incluyendo también otros recursos como el Aula Virtual, Portal Universitario, o el software de gestión académica. Para el buen funcionamiento de la universidad se cuenta con un equipo de bedeles, técnicos electricistas, auxiliares de mantenimiento, etc. que se encarga a diario del mantenimiento de todos los espacios y equipamientos comunes (docentes o no) de la universidad, velando por su correcto funcionamiento. Secretaría de alumnos de la Universidad supervisa el mantenimiento de expedientes de los alumnos de todas las titulaciones de la universidad y la gestión de expedición del título una vez finalizado. El perfil del personal de Secretaría de Alumnos es en su mayor parte titulados universitarios y con amplia experiencia administrativa y de gestión en centros educativos.
• DEFENSOR UNIVERSITARIO INFORMA: orienta y apoya a los estudiantes, atiende consultas y dudas sobre temas académicos, administrativos, económicos y sobre cualquier tema relacionado con el entorno universitario. Media en los conflictos en los que necesiten de mediación y recomienda a los órganos de gobierno universitarios. Por último, se destaca la labor de los directores y tutores en cuando al apoyo y orientación profesional a los doctorandos que realizan un seguimiento personalizado de los estudiantes de doctorado, asesorándoles en la formación complementaria que necesiten en función de sus necesidades y perfiles académico e investigadores.

Los medios materiales y servicios (espacios, instalaciones,..) de la Universidad Francisco de Vitoria reúnen las condiciones necesarias para ser utilizables y practicables por todas las personas, en condiciones de seguridad y comodidad y de la forma más autónoma y natural posible, tal y como establecen los principios de accesibilidad universal y diseño para todos que inspiran la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad.

PERSONAL DE APOYO

La Escuela Internacional de Doctorado de la Universidad Francisco de Vitoria, cuenta con los siguientes equipos y miembros que participan en la adecuada gestión del programa:

• DIRECTOR DE LA ESCUELA INTERNACIONAL DE DOCTORADO: responsable de la dirección, representación y administración de la Escuela, promueve el incremento de la calidad de la formación doctoral en la Universidad Francisco de Vitoria y la excelencia de la actividad investigadora y de internacionalización de sus Programas de Doctorado y de la propia Escuela.
• SECRETARIA ACADÉMICA: responsable de organizar las actividades formativas de la Escuela de Doctorado, impulsando en particular las de formación transversal.
• ÁREA DE CALIDAD: la secretaria académica de la Escuela Internacional de Doctorado es también la responsable de Calidad y trabaja directamente con el Departamento de Calidad y Evaluación Institucional para velar por la implantación, seguimiento y mejora del SGIC.
• COORDINADOR DE CADA PROGRAMA DE DOCTORADO: serán responsables de la dirección y gestión ordinaria de cada programa.
• PERSONAL ADMINISTRATIVO Y GESTIÓN: dos secretarias administrativas, dan apoyo a las comisiones, tutores, directores y doctorandos durante el curso.

CRITERIOS DE ACCESIBILIDAD UNIVERSAL Y DISEÑO PARA TODOS

La Universidad que observan los criterios de accesibilidad universal y
diseño para todos:

A) ACCESO AL CAMPUS:

Existe aparcamiento para discapacitados, en total 13 plazas accesibles, distribuidas en los aparcamientos de los tres edificios.B) EDIFICIOS:

B1) EDIFICIO E
ACCESO:

• Puerta principal se accede a nivel.
• Movilidad adecuada.
• Puertas adaptadas en dimensiones.
• Acceso a Despachos y Aulas.
• Aseos independientes minusválidos.
• PLANTA PRIMERA:
• Acceso por ascensor adaptado
• Buena Movilidad.
• Acceso a Aulas.
• Puertas adaptadas en dimensiones.
• Aseos independientes para minusválidos.
• PLANTA SÓTANO:
• Acceso por ascensor adaptado y directo desde calle a nivel.
• Movilidad adecuada.
• Puertas adaptadas en dimensiones.
• Acceso a: Despachos, Aulas, Laboratorios y Almacenes.
• PLANTA SEGUNDA:
• Acceso por ascensor adaptado.
• Buena Movilidad.
• Acceso a Despachos.
• Puertas adaptadas en dimensiones.

B2) EDIFICIO H

ACCESO:

• Puerta principal se accede a nivel.
• Movilidad adecuada.
• Puertas adaptadas en dimensiones.
• Acceso a Despachos y Aulas.
• Aseos independientes minusválidos.
• PLANTA SÓTANO 2:
• Acceso por ascensor adaptado y directo desde calle a nivel.
• Movilidad adecuada.
• Puertas adaptadas en dimensiones.
• Acceso a: Aulas, Laboratorios y Almacenes.
• PLANTA SEGUNDA:
• Acceso por ascensor adaptado.
• Buena Movilidad.
• Acceso a Despachos
• Puertas adaptadas en dimensiones.

B3) EDIFICIO CENTRAL:

• Acceso por exterior a nivel de calle con rampa
• Acceso interior a través de escaleras con plataforma elevadora para silla de minusválidos y pasamanos.
• Acceso por exterior a través de escaleras con plataforma elevadora para silla de minusválidos y pasamanos.
• Aseos independientes para minusválidos
• Cafetería: zona de autoservicio: Adaptada en altura. Acceso adecuado a los mostradores. Buena movilidad
• PLANTA SÓTANO 1:
• Acceso por ascensor adaptado y directo desde calle a nivel.
• Movilidad adecuada.
• Puertas adaptadas en dimensiones.
• Acceso a: Despachos, Aulas, Laboratorios.
• Aseos independientes minusválidos.
• PLANTA PRIMERA:
• Acceso por ascensor adaptado.
• Buena Movilidad.
• Acceso a Aulas.
• Puertas adaptadas en dimensiones.
• Aseos independientes para minusválidos.
• B4) EDIFICIO CETYS:
• Acceso por exterior a nivel de calle con rampa
• Buena Movilidad.
• Acceso a Aulas.
• Puertas adaptadas en dimensiones.
• Aseo independiente para minusválido

C1) CENTRO DEPORTIVO:

pista polideportiva con:

• campo de futbol sala
• campo de balonmano
• 3 campos de baloncesto
• 2 campos de voleybol
• piscina de 25×12.5 metros, con 6 calles
• piscina de 12.5×4 metros, para rehabilitación funcional, aquagym, Mmatronatación..
• 4.sala de fitness
• 4 salas de actividades colectivas
• Clínica de fisioterapia.