El próximo día 4 de junio es la fecha tope para presentar comunicaciones a este congreso, que se celebrará los próximos 7 y 8 de octubre, y que está orientado a profesores y educadores de distintas realidades escolares y universitarias que busquen profundizar en uno de los aspectos clave de cualquier proceso formativo: la relación
Pozuelo de Alarcón (Madrid), 24 de febrero de 2022 – La Universidad Francisco de Vitoria (UFV) ha presentado el I Congreso Internacional: La potencia educativa de la relación. Este congreso en su primera edición busca convocar los días 7 y 8 de octubre, a profesores y educadores de distintas realidades escolares y universitarias, para profundizar en uno de los aspectos clave de cualquier proceso formativo: la relación. Para ello, a través de sus ponencias, mesas redondas y talleres se quiere proponer el acompañamiento como el estilo o espíritu llamado a animar e inspirar cada relación formativa.
El acto de presentación, que ha convocado a 130 personas –de las que 50 lo han podido seguir el acto en remoto–, ha contado con la participación de Maleny Medina, directora del Instituto de Acompañamiento de la UFV y promotora de este Congreso. Junto con ella, Jorge López, presidente del Comité Científico del Congreso y decano de la Facultad de Ciencias de la Educación UFV, ha afirmado que nos encontramos ante un Congreso pensado “para hacer de la docencia una experiencia de crecimiento personal del alumno y del profesor”. López ha desgranado los objetivos de este Congreso: conocer, compartir y conectar. Tres objetivos que pueden resumirse en uno solo: “mejorar la docencia con el apoyo de la investigación”.
El acto también ha contado con la participación de Antonio Sastre, coordinador de Formación Integral de los Colegios Regnum Christi España, quien ha explicado el programa del Congreso; así como de Laura Martín, directora de los Grado en Educación de la UFV, quien ha desarrollado las modalidades de inscripción en el Congreso, todo ello para lograr “profundizar en la cultura del acompañamiento: la importancia de las relaciones interpersonales para construir la comunidad educativa”, ha declarado.
