Cuatro profesionales de la Universidad Francisco de Vitoria (UFV) participaron del 21 al 23 de septiembre en unas jornadas de formación dirigidas a los trabajadores del Proyecto El Faro, iniciativa de la Archidiócesis de Tánger dedicada al acompañamiento de menores en situación de calle.

Acompañar a menores en contextos de especial vulnerabilidad exige comprender su realidad, trabajar de forma coordinada y disponer de herramientas que ayuden a responder a situaciones complejas. Con este objetivo, cuatro profesionales de la Universidad Francisco de Vitoria se desplazaron a Tánger para compartir su experiencia con los equipos educativos del Proyecto El Faro.
La delegación estuvo formada por María García Arias, Lorena Lobato, Ricardo Ramírez y Cristina Pérez-Miranda, profesionales del Gabinete de Orientación Educativa (GOE), el Servicio de Atención a Personas con Necesidades Especiales (SAPNE) y el Departamento de Misiones y Desarrollo Social.

La formación se enmarca en la colaboración que la UFV mantiene con el Proyecto El Faro para contribuir al desarrollo de un modelo educativo integral, capaz de abordar las necesidades de los menores desde una mirada que tenga en cuenta su proceso educativo, personal y social.
Durante las jornadas, el equipo de la UFV trabajó con los educadores de las distintas etapas del proyecto. Faro 0 desarrolla su labor directamente en la calle; Faro 1 funciona como centro de día; y Faro 2 ofrece un entorno de casa familia.
A partir de la experiencia cotidiana de estos profesionales, las sesiones abordaron diferentes retos relacionados con el acompañamiento de los menores y generaron espacios para compartir criterios, dificultades y posibles respuestas educativas.
Conocer el contexto para acompañar mejor
La estancia permitió además al equipo de la UFV acercarse a otros proyectos sociales de Tánger y conocer iniciativas dirigidas a personas en situación de vulnerabilidad.
Este contacto con el contexto ayudó a comprender mejor la realidad en la que desarrolla su actividad El Faro y a situar la formación desde las necesidades concretas de quienes trabajan diariamente con los menores.
Como cierre, el 23 de septiembre se celebró una sesión específica sobre adicciones, abierta también a profesionales de otros proyectos de la Archidiócesis de Tánger. La jornada amplió así el alcance de la colaboración y permitió compartir herramientas con equipos que trabajan ante problemáticas similares.
Estas jornadas dan continuidad a la relación que la Universidad Francisco de Vitoria y la Archidiócesis de Tánger mantienen desde hace años a través de diferentes iniciativas. Una colaboración orientada a poner conocimiento y experiencia profesional al servicio de quienes acompañan a personas en contextos especialmente vulnerables y, al mismo tiempo, a seguir aprendiendo de las realidades con las que la comunidad UFV entra en contacto.


