La Universidad Francisco de Vitoria (UFV) ha inaugurado la quinta edición del programa Unidiversidad, con el que 17 jóvenes con discapacidad intelectual comienzan este curso una nueva etapa de formación y crecimiento personal en el campus. Esta iniciativa, desarrollada en colaboración con la Fundación ONCE, ofrece a los alumnos la oportunidad de vivir la experiencia universitaria en un entorno de aprendizaje compartido, favoreciendo su autonomía y el desarrollo de capacidades que contribuyan a su futuro profesional.
El acto de apertura del curso 2026-2027 ha reunido a los nuevos alumnos y sus familias con el equipo docente y representantes de la comunidad universitaria. A través de las intervenciones de profesores y estudiantes que ya han participado en el programa, el encuentro ha permitido poner en valor una propuesta educativa que entiende la inclusión como una oportunidad de enriquecimiento mutuo.
Ángela Barahona, directora de Acción Social de la UFV y del programa Unidiversidad, ha destacado el sentido de esta iniciativa dentro de la misión educativa de la universidad: «No está pensado únicamente para enseñar conocimientos o desarrollar competencias profesionales. Está pensado para ayudar a cada uno de nuestros estudiantes a crecer como persona, a descubrir sus dones, a ganar autonomía, a construir su proyecto de vida y a reconocer todo lo que pueden aportar a la sociedad».
Barahona ha incidido también en la contribución de estos alumnos a la vida universitaria, recordando que la inclusión se construye a través de las relaciones y del reconocimiento del valor de cada persona. «La verdadera inclusión no consiste únicamente en estar juntos en un mismo espacio, sino en reconocernos como necesarios unos para otros», ha señalado.
Una formación que impulsa la autonomía y el desarrollo de cada alumno
El programa Unidiversidad ofrece una formación universitaria adaptada a jóvenes con discapacidad intelectual, orientada al desarrollo de competencias personales y profesionales. La propuesta formativa de la UFV incluye el curso de Auxiliar de oficina y restauración accesible, con el que busca favorecer la preparación para el empleo y la participación de los alumnos en la vida universitaria.
En su quinta edición, Unidiversidad inicia su segundo curso bajo la gestión directa de la UFV, después de una primera etapa desarrollada en el campus con la participación de la Fundación Juan XXIII. Esta evolución permite seguir fortaleciendo la integración del programa en la comunidad universitaria y las oportunidades de aprendizaje y convivencia con otros alumnos.
Durante el acto, María Crespi y Sergio Tallón, docentes del programa, han trasladado a los nuevos estudiantes la importancia de descubrir sus propias capacidades y afrontar el aprendizaje desde la confianza en sus posibilidades.
«No se trata de que todos lleguéis al mismo sitio por el mismo camino, sino de que cada uno descubra hasta dónde puede llegar por el suyo», han expresado los profesores, destacando el valor de una educación que respeta los diferentes ritmos de aprendizaje y acompaña a cada alumno en su desarrollo.
La formación incorpora también experiencias compartidas con otros estudiantes de la UFV, así como el acompañamiento de profesores y mentores. De esta manera, el aprendizaje académico se conecta con la vida cotidiana del campus y con las relaciones que se establecen dentro de la comunidad universitaria.
Unidiversidad, una experiencia que transforma la vida universitaria
Uno de los momentos más significativos del encuentro ha sido el testimonio de Mateo Taminga Calvo, antiguo alumno de Unidiversidad durante el curso 2025-2026, quien ha compartido cómo su paso por la UFV ha influido en su confianza personal y en su forma de afrontar nuevos retos.
«Antes de empezar, nunca pensé que podría estudiar en la universidad. Era algo que veía muy lejos de mí. Por eso, esta experiencia ha sido tan importante», ha recordado.
Mateo ha explicado que su paso por el programa le ha permitido ganar autonomía y descubrir capacidades que desconocía. También ha destacado el acompañamiento recibido de sus profesores y las relaciones de amistad que ha construido durante su experiencia universitaria.
Esta dimensión de encuentro ha estado presente en la intervención de Iñigo Alcaide Pérez, alumno del Colegio Mayor Francisco de Vitoria, quien ha compartido la experiencia de colaboración entre los colegiales y los participantes de Unidiversidad durante el curso anterior.
A través de actividades de convivencia, los estudiantes han tenido la oportunidad de conocerse y establecer vínculos que han continuado más allá de los encuentros organizados. Una experiencia que, según ha explicado Alcaide, ha permitido a los colegiales descubrir el valor de compartir la vida universitaria con personas diferentes.
«Muchas veces podemos pensar que este tipo de iniciativas consisten en que nosotros vamos a dar algo, a acompañar o a ayudar. Pero después te das cuenta de que es algo completamente recíproco», ha señalado.
La colaboración con el Colegio Mayor Francisco de Vitoria continuará durante el curso 2026-2027, consolidando una iniciativa que favorece las relaciones de amistad y el sentimiento de pertenencia a la universidad.
Con esta nueva edición de Unidiversidad, la UFV continúa avanzando en su compromiso con una educación centrada en la persona, en la que cada alumno pueda desarrollar sus capacidades y encontrar oportunidades para participar activamente en la sociedad. Un proyecto que contribuye también a construir una comunidad universitaria en la que el encuentro y el aprendizaje mutuo forman parte esencial de la experiencia formativa.
