Un equipo de alumnos de la Escuela Politécnica Superior (EPS) de la Universidad Francisco de Vitoria (UFV) se ha situado entre los diez mejores de España en la última edición de Oa6 4 University, el certamen tecnológico impulsado por IBM Consulting para acercar a los estudiantes universitarios al desarrollo de soluciones innovadoras aplicadas a retos reales de la sociedad y de las empresas.
El programa reta a estudiantes de grado y máster a desarrollar, en equipo, ideas de negocio disruptivas basadas en inteligencia artificial generativa, datos y Objetivos de Desarrollo Sostenible, con el acompañamiento de mentores y profesionales de IBM.
Durante la fase final nacional, conocida como “Champions”, los equipos ganadores de las distintas universidades participantes compiten ante un jurado especializado, que valora la solidez de la propuesta, su aplicación real y su capacidad de generar impacto.
“Conoce tu barrio”: datos e inteligencia artificial para fortalecer el comercio local
El proyecto presentado por los alumnos de la UFV, bajo el título “Conoce tu barrio”, plantea una herramienta tecnológica orientada a fortalecer la relación entre el Ayuntamiento de Madrid, los ciudadanos y los comercios de proximidad.
La iniciativa integra analítica de datos e inteligencia artificial para contribuir a la revitalización del tejido comercial local. La solución busca ofrecer a los pequeños empresarios información útil para mejorar su competitividad y facilitar a los vecinos una conexión más eficiente con los servicios, productos y establecimientos de sus zonas de influencia.
Con esta propuesta, los estudiantes de la Escuela Politécnica Superior han trasladado sus conocimientos técnicos a una solución con vocación práctica, social y urbana, alineada con el compromiso de la UFV de formar profesionales capaces de poner la tecnología al servicio de las personas, de las empresas y de las necesidades concretas del entorno.
Un equipo multidisciplinar de la Escuela Politécnica Superior
Uno de los elementos diferenciales del proyecto ha sido la composición transversal del equipo al estar formado por estudiantes de distintos cursos de los grados en Ingeniería Matemática, Ingeniería en Sistemas de Inteligencia Artificial e Ingeniería Informática de la Escuela Politécnica Superior de la UFV.
La diversidad de perfiles ha permitido combinar capacidades en ingeniería matemática, inteligencia artificial, informática, análisis de datos y diseño de soluciones digitales, reforzando el carácter aplicado del proyecto.
Los estudiantes han contado, además, con el acompañamiento y la tutorización del profesorado de la Escuela Politécnica Superior, que ha seguido el proceso de trabajo y preparación para la fase final del certamen.
Tecnología aplicada a retos reales
La participación de la UFV en el proyecto de IBM Oa6 4 University se enmarca en un contexto en el que las universidades y las compañías tecnológicas están impulsando cada vez más experiencias formativas para los nuevos ingenieros conectadas con retos reales de empresa, innovación y transformación social.
En este sentido, el certamen promovido por IBM Consulting ofrece a los estudiantes un entorno de trabajo similar al profesional: identificación de un problema, desarrollo de una solución tecnológica, validación de su aplicabilidad y defensa ante expertos del sector.
Para la UFV, este resultado reafirma una propuesta educativa en la que la formación técnica avanzada se vincula con la empleabilidad real, la innovación y el impacto.
"Este reconocimiento refleja la capacidad de nuestros alumnos para integrar distintas disciplinas de la ingeniería y convertir sus conocimientos en soluciones útiles para la sociedad. “Conoce tu barrio” representa una forma de entender la tecnología al servicio de las personas", señala Olga Peñalba, directora de la EPS.
Ingeniería con impacto social
El proyecto “Conoce tu barrio” muestra cómo la ingeniería, la analítica de datos y la inteligencia artificial pueden convertirse en herramientas al servicio de necesidades concretas: mejorar la competitividad del comercio local, facilitar la toma de decisiones de los pequeños negocios y reforzar la vida de barrio desde una perspectiva tecnológica.
La propuesta sitúa a los alumnos ante un reto especialmente relevante: diseñar tecnología útil, comprensible y aplicable para ciudadanos, instituciones y pequeños empresarios. De este modo, el aprendizaje universitario se convierte en una experiencia de innovación orientada al bien común y conecta a los estudiantes con espacios de referencia para el talento universitario en tecnología, emprendimiento e ingeniería.
