La Universidad Francisco de Vitoria (UFV) en colaboración con la Fundación Vaticana Joseph Ratzinger/ Benedicto XVI han convocado la VII edición de los Premios Razón Abierta con el objetivo de promover la investigación e innovación académica según el espíritu de la propuesta de Benedicto XVI de ensanchar los horizontes de la razón. Esta idea se refiere a un uso de la razón que, partiendo de su ciencia específica, abre sus horizontes a comprender al hombre y el mundo en su totalidad a través del diálogo con la filosofía y la teología, evitando así caer en reduccionismos cientificistas.
“Este premio tiene como objetivo promover el dialogo entre disciplinas y en particular con aquellas que pueden dar respuesta a las preguntas antropológica, epistemológica, ética y de sentido, ahí donde la ciencia no puede responder por sí misma. Se trata también de generar un espacio para favorecer la investigación y la docencia y el intercambio de proyectos de los profesores e investigadores cuyas contribuciones han marcado la diferencia en sus respectivas áreas de estudio”, ha explicado Daniel Sada, rector de la Universidad Francisco de Vitoria.
Premios Razón Abierta: integración de las ciencias con la filosofía y la teología
La integración entre las disciplinas específicas y la filosofía y la teología. Si la racionalidad científica se convierte en una única forma de conocimiento cierto, se dejan fuera cuestiones vitales para el hombre. El sentido de la realidad y de la ciencia misma no es objeto de las ciencias positivas sino de las Humanidades, de la Filosofía y de la Teología. Ensanchar los horizontes de la racionalidad científica es volver a poner en juego al hombre como sujeto y beneficiario de la ciencia.
Por ello, se premiarán trabajos transdisciplinares que muestren desde su área científica una apertura a un principio integrador. Es necesario, no sólo el diálogo con otras ciencias, sino la relación con la Filosofía y/o la Teología en aquel punto donde se encuentran las preguntas por un significado que la propia ciencia no puede satisfacer. Trabajos que cuestionen e incorporen explícitamente la reflexión sobre la antropología, epistemología, ética y sentido que hay en su ciencia particular, en las categorías de Investigación y Docencia. Los trabajos deben reflejar un diálogo real y en acto.
Un premio para docentes e investigadores
El premio es de carácter internacional y consiste en 100.000 euros repartidos en cuatro premios de 25.000 euros cada uno, entre la categoría de Docencia y la de Investigación.
Va dirigido a docentes e investigadores universitarios, a título individual o como grupo de trabajo, que cumplan con el propósito del Premio.
Los investigadores podrán presentarse a través de publicaciones científicas que asuman el reto de abordar las preguntas antropológica, epistemológica, ética y del sentido de su ciencia o disciplina particular.
Los docentes podrán presentarse a través de programas académicos explicando en detalle de qué forma se integran, en la enseñanza de la ciencia o disciplina particular, las preguntas antropológica, epistemológica, ética y del sentido.
Las bases de esta edición están publicadas en la web, allí se pueden encontrar los objetivos, condiciones y requisitos para participar.
Los trabajos se podrán presentar hasta el 21 de marzo de 2025 y el envío se realiza a través de la plataforma dispuesta para la entrega en la web de los premios.
El Premio Razón Abierta, un premio internacional
El Instituto Razón Abierta, reconocido promotor del diálogo entre la Ciencia, la Filosofía y la Teología, recibió en su última edición trabajos de 15 países, 63 instituciones y/o universidades con postulaciones en 4 idiomas. Los premios, que valoraron “la calidad académica, la originalidad y especialmente la contribución al diálogo interdisciplinario entre las diversas áreas de conocimiento con las humanidades”, según explicó María Lacalle, directora del Instituto, fueron entregados en una ceremonia celebrada en Aula del Sínodo Antiguo del Vaticano el pasado mes de octubre
Los ganadores de la VI Edición de los Premios Razón Abierta fueron:
En la categoría de Investigación: Anna Rowlands (profesora de la Universidad de Durham), por su trabajo “Towards a politics of communion catholic social teaching in dark times” y Dr. Simon Maria Kopf (Oxon), por su trabajo “Reframing Providence: New Perspectives from Aquinas on the Divine Action Debate”.
En la categoría de Docencia: Juan Serrano Vicente (profesor e investigador en la UFV y director académico de Becas Europa y de la Escuela de Liderazgo Universitario de la UFV) y Carola Díaz de Lope-Díaz Molins (directora ejecutiva de Becas Europa Santander-UFV y la Escuela de Liderazgo Universitario en la Universidad Francisco de Vitoria), por su proyecto “Escuela de Liderazgo Universitario”; y Giuseppe-Tanzella Nitti (profesor de Teología Fundamental en la Universidad Pontificia de la Santa Cruz y Académico Adjunto en el Observatorio Vaticano) y Stefano Oliva, por su proyecto “DISF Educational platform”.
Recibió una Mención honorífica Elizabeth Newman (profesora de Teología en la Casa de Estudios Bautistas de Union Presbyterian Seminary y en Duke Divinity School), por su trabajo “Divine Abundance”.
Razón abierta y la UFV
La razón abierta, siguiendo a Benedicto XVI, se refiere aquella que busca conocer con verdad lo que le rodea, abarcando todos los aspectos de la realidad desde una síntesis armoniosa de saberes que integre la teología y la filosofía.
La UFV incorpora la Razón Abierta a todo su modelo formativo y pedagógico como parte esencial de su identidad y propuesta de valor, por eso, un profesor de razón abierta, cuando enseña e investiga, además de ser experto en su campo de conocimiento, también tiene en cuenta cuatro preguntas fundamentales: antropológica, epistemológica, ética y de sentido
Más información: https://www.ufv.es/instituto-razon-abierta/
